5月22日上午，新加坡国立教育学院访问团一行8人到访我校，围绕“教师教育与学校治理”开展专题交流。党委副书记、校长吴锋刃，副校长李力，教科室副主任林存富，德育处副主任侯晋豫陪同接待。

访问团首先参观了校史馆，了解杭外自建校以来的办学历程、育人理念以及在素质教育、特色办学方面的实践成果。新加坡同仁对杭外“为祖国而学习，为未来而准备”的校训和“外语+科技”的办学特色表示高度赞赏。

随后，双方举行专题座谈会。党委副书记、校长吴锋刃致欢迎辞。吴校长表示，杭外始终以开放姿态推动国际教育交流，期待通过此次研讨互学互鉴，共同探索教师专业发展的创新路径。座谈会围绕“构建适应能力”“深化21世纪能力与品格培育”“教师专业发展”三个议题展开深入交流。

教科室副主任林存富结合教科室和培训基地工作，介绍了我校教师发展的整体设计。他从教科室“研、训、评”三大功能出发，展示了学校如何通过“一本杂志”“两个基地”“四大品牌”“五级课题”“六阶成长”“七大平台”构成的教师发展支持系统。杭外通过“系统规划、分层赋能”，有效构建了教师的适应性能力。德育处副主任侯晋豫结合自己曾在新加坡学习交流的经历，围绕21世纪核心能力与品格教育主题发言。他重点分享了三个方面的实践：一是如何将价值观教育和21世纪核心素养深度融入课程体系，实现教书与育人的有机融合；二是学校教师应对学生多元学习需求、落实分层教学的实践经验；三是立足五育并举，全面培育学生关键能力与综合素养的育人举措。

在自由交流环节，双方围绕教师培养中的共性挑战、学科德育实施路径、学生综合素质评价体系、人工智能发展历程等方面展开。整场交流务实深入、氛围融洽，有效展现了我校现代化、高品质的育人体系与科创办学特色，为中外教育理念互鉴、育人经验互通搭建了良好平台。活动最后，双方互赠纪念礼物，表达对未来持续开展校际合作、推动两国教师教育事业共同发展的美好愿景。

图：办公室

文：林存富、侯晋豫