金秋九月，新学伊始。9月3日下午，我校高一年级开展了英语学科始业教育。本次讲座由高一英语备课组长何冬兰主持，教学处副主任、资深英语教师洪琳主讲，旨在帮助同学们快速适应高中外语学习节奏，明确杭外特色英语学习要求，树立科学的学习目标。

洪老师结合我校外语特色课程体系，从新课标对英语学科素养的要求出发，指出同学们应在扎实掌握课本知识、提升跨文化理解能力的基础上，勇于突破课本学习局限。她强调，高中英语学习更注重逻辑思辨与综合应试能力，同学们需兼顾日常素养积累与题型技巧训练，养成自主学习习惯，持续夯实英语学科素养，充分发挥杭外学子的外语特长。

此外，洪老师还邀请了高三年级张嘉倚同学结合亲身经历，向高一学生分享英语学习经验。作为往届校友杯英语赛事冠军，学姐结合自己参加外研社杯、Drama Night等经历，从听、说、读、写四个方面分享了英语学习的实用方法。她鼓励高一新生主动参与校内外语赛事与各类实践活动，坚持日常输入输出，不断突破，快速适应高中英语学习模式。

整场活动中，同学们全程专注聆听，不时低头认真记录要点。在随后的提问互动环节，大家踊跃举手、积极发问，现场气氛活跃而有序，展现出2026级新生勤学善思、积极向上的精神风貌。

本次始业教育清晰梳理了高中英语的学习重点与提升路径，为高一新生的外语学习指明了方向。愿同学们以语为桥、向新而行，以此为开端，稳扎稳打、勤学善思，在高中外语学习中不断精进、稳步成长。

 （高一6班 温庭婳报道）

洪琳老师上的开学第一课无疑是令人受益匪浅的。一开始的英语小谜题让大家深切感受到了英语这个语言的趣味。随后，洪老师又从四个维度展现英语所承载的意义。大家从中了解英语不仅仅是词汇的拼凑，语段的撰写，更是文化的载体，是通向世界的窗口。通过这次课程，大家对学习英语的意义有了更深刻更全面的认识，将继续以卓越之姿航行于英语学习的汪洋之上。

                                                  ——高一2班 金禄皓

高一新生的英语始业教育真的让我很受启发。我非常感谢学姐分享的实用建议——她推荐用靠谱的单词APP，并提醒大家光靠看剧或听英文歌来背单词效率并不高。她的经验让我有了更清晰的学习方向。我也很感谢老师介绍了未来三年的英语学习规划，详细说明了三门选修课各自不同的侧重点，这让我明白可以根据自己的兴趣和需求去选择适合的课程。能进入杭外高中学习，我觉得很幸运。我对即将开始的新阶段充满期待，希望能一步一个脚印提高自己的英语水平。

                                                    ——高一3班 郭奥

9月3日的英语始业教育，洪老师用一连串脑筋急转弯开场，看似玩笑，却处处暗藏语言文化的深层逻辑，瞬间点燃了全场的思考热情。紧接着洪老师层层深入，从思维转换到学习策略，句句切中要害；学姐的亲身分享更是让我受益匪浅。通过这次始业教育，我不仅学到了许多英语的学习方法，了解了思维逻辑，也让我对于接下来的高中英语学习充满了信心。

                                               ——高一5班 胡邹添羽

新学期的英文始业教育，我收获颇丰。老师的分享简洁清晰，为大家指明了未来三年的高中英语学习的方向，像一道光束打破了高一学习的迷雾。高三学姐的学习分享也让我印象深刻。她提出的学习方法都非常实用，从词汇基础出发，有纸质记录和电子软件等多种学习方法，让英语真正渗透进大家的生活。这次的始业教育不仅让我在英语学习中不再迷茫，更给予了我面对未知的高中生活的勇气。

                                                ——高一6班 王戴越