在这个暑假，同学们以纪录片《航拍中国》为线索，完成了一项特别的地理探究作业：选取海南、黑龙江、新疆、陕西四地，任选地形地貌、气候、植被任一角度，对比区域差异、探究成因，并以小报的形式展现成果。

跟随《航拍中国》的镜头，大家从海南的椰林火山，飞到黑龙江的林海黑土，从眺望新疆的雪山与沙漠，到翻越陕西的秦岭。在制作小报、查阅资料的过程中，同学们不再拘泥于书本里的一字一符，而是真切地意识到一丝一毫的地理要素，都会潜移默化地塑造一方土地。纬度的高低、距海的远近、山脉的走向，乃至流水、风力的长期雕琢，叠加在一起，便可造就截然不同的山川、气候与植被。微小的地理条件彼此联动，演化出万千山河风貌，这，或许就是地理独有的魅力。

本次探究活动让同学们收获颇丰，通过小报绘制，同学们不仅学会用对比的眼光看待区域差异，懂得“地理环境整体性与差异性”的真正含义，还锻炼了资料整理、图文创作、巧妙运用人工智能的能力；通过观看《航拍中国》，大家也体会到每一处独特风景背后，都藏着漫长地质演变的故事。

山河辽阔，学无止境。往后，同学们希望继续带着地理的眼光观察世界，学会从自然现象中寻找原理；读万卷书，行万里路。愿大家依旧保持对大地的好奇心，将地理知识和思维运用到实际生活之中，随时都有背上行囊的胆识与触摸山川湖海心跳的智慧。                                                                            

高一4班郑弈优、高一地理备课组报道